Italien

Escape game - Leonardo da Vinci

Maria-Letizia GABANINI — 2021-05-05T20:56:15Z

Nous avons le plaisir de partager un remarquable travail réalisé par le Groupe Numérique Disciplinaire en italien de l'académie de Nice. Il s'agit d'un « escape game » centré sur la découverte des multiples facettes du génie Léonard de Vinci.
https://view.genial.ly/6069c6e0ccc9790cde5a24ed
Sur le site pédagogique d'italien de l'académie de Nice, vous pourrez retrouver un article présentant les enjeux et les contours de ce projet et télécharger des fiches, conçues pour accompagner les enseignants dans la (...)

- Ressources et outils

Outils et sites Gep interlangues de l'académie de Versailles

Maria-Letizia GABANINI — 2021-04-27T16:13:08Z

Le GEP Interlangues de l'académie de Versailles a partagé une infographie avec une sélection évolutive et interactive des meilleurs outils pour l'apprentissage des langues étrangères. Cliquez sur les icônes pour accéder aux articles et liens correspondants.

- Ressources et outils

TERMINALE LVC - Exemples de projets finaux

Maria-Letizia GABANINI — 2021-02-28T15:45:04Z

Dans la poursuite de l'appel à mutualiser impulsé lors du premier confinement du printemps dernier, Madame Maertens-Darmoris, professeure d'italien au lycée Le Corbusier de Poissy (78), nous présente deux exemples de projets finaux réalisés par ses élèves de Terminale LVC et partage avec nous les séquences qui ont amené à la réalisation de ces travaux. LA SICILIA GRECA E ARABO NORMANNA
Le premier projet vient conclure l'axe Territoire et mémoire, étudié à partir du manuel Esplorazione (U5 - Sicilia (...)

- Ressources et outils

Une lecture suivie en italien avec Genially

Maria-Letizia GABANINI — 2021-01-18T16:29:28Z

Le dernier numéro du Courriel européen des langues (n°44 de décembre 2020), le magazine du point de contact du Centre Européen pour les Langues Vivantes en France, met en valeur un parcours de lecture suivie en Italien conçue avec Genially et la Quizinière.
Un professeur de collège de l'académie de Nice propose une lecture suivie de l'œuvre de Dino Buzzati « La famosa invasione degli orsi in Sicilia » (« La fameuse invasion de la Sicile par les ours »), réalisée en 2020 pendant la période de confinement. (...)

- Ressources et outils

Webinaire « articuler son enseignement en présence et à distance en LV au lycée »

Frédéric Cherki — 2020-11-16T09:16:39Z

Afin d'accompagner au mieux les professeurs de Lve dans l'organisation des enseignements imposés par la situation sanitaire actuelle, l'équipe des IA-IPR de Langues Vivantes de l'académie vous propose de participer à un webinaire.
Ce webinaire sera dédié à la mise en œuvre de l'enseignement en présence et à distance en Langues Vivantes en lycée. Il proposera des pistes de réflexion autour de différentes modalités d'organisation et s'appuiera sur la présentation de ressources élaborées par des collègues (...)

- COVID-19 & Continuité pédagogique

Réunions départementales à distance des professeurs d'Italien

Frédéric Cherki — 2020-06-17T10:38:07Z

Mesdames, Messieurs les professeur.es d'Italien,
Vous trouverez ci-joint, comme convenu, l'impression des pages du diaporama ayant servi de support à nos quatre réunions des 15 et 16 juin programmées selon le calendrier suivant :
· Lundi 15 juin de 10 h à 11 h 30 – Département des Yvelines · Lundi 15 juin de 14 h à 15 h 30 – Département de l'Essonne · Mardi 16 juin de 10 h à 11 h 30 – Département des Hauts de Seine · Mardi 16 juin de 14 h à 15 h 30 – Département du Val (...)

- COVID-19 & Continuité pédagogique

Partage inter-académique de ressources pour la classe d'Italien

Frédéric Cherki — 2020-06-15T16:21:00Z

Dans le même esprit d'échange de pratiques que celui qui préside à la publication sur ce site de ressources et de projets d'activités à mettre en oeuvre dans le cadre de la continuité pédagogique à distance, il est utile de visiter les portails disciplinaires d'autres académies.
On y trouve nombre de pépites, telles que celles-ci, dont la liste n'est évidemment pas exhaustive et mérite sûrement d'être enrichie. Là encore, n'hésitons pas à partager sur cette page toute découverte utile. Séquence dynamique et (...)

- Ressources et outils

Mise en ligne d'un premier parcours en Italien dans l'Eléathèque

Frédéric Cherki — 2020-06-04T13:23:29Z

La plateforme Éléa et les référents Éléa Le succès de la plateforme expérimentale « Extrapolatice » a permis la création et le développement d'une plateforme du même type nommée « Éléa » accessible via les ENT. De janvier 2016 à aujourd'hui, son expérimentation rassemble près de 200 écoles, collèges et lycées de l'académie. Résolument tournée vers une prise en main simple pour tous les utilisateurs, Éléa permet la création de parcours d'apprentissages motivants et adaptés aux besoins des élèves. Elle est sans cesse (...)

- Ressources et outils

Partage d'un parcours de 5ème intitulé « Tutta mia la città ! »

Frédéric Cherki — 2020-06-02T17:18:56Z

Notre collègue Lucia Monaldi, professeure au collège Monod de Beaumont sur Oise et Descartes de Soisy-sous-Montmorency, a souhaité partager sa réflexion et sa pratique autour de l'élaboration d'un parcours d'enseignement de l'Italien suivi à distance par ses élèves, et élaboré en lien avec sa collègue Flavia Crisanti.
Du début de la quarantaine jusqu'aux vacances de printemps, Madame Monaldi a assuré la continuité pédagogique en direction de ses élèves via l'Ent sur le fil d'une communication par mail. Dans (...)

- Ressources et outils

Promouvoir à distance l'enseignement de l'Italien au collège et au lycée

Frédéric Cherki — 2020-06-01T11:10:00Z

En ces temps de poursuite d'une continuité pédagogique à distance, il convient de ne pas négliger la rentrée 2020 et le recrutement de nos futurs élèves italianisants, en 5ème, en 2nde, en sections européenne, bi-nationale ou internationale voire en 6ème pour les classes bilangues.
Nos collègues de l'association lorraine APIL, ont élaboré un support accessible autour d'un argumentaire riche, pertinent et percutant pour promouvoir le choix de l'Italien au collège comme en LVC. Bravo et merci à eux !
Notre (...)

- Ressources et outils