Derniers articles

• Parution des textes sur les sections européennes et les Dnl

  9 janvier 2019, par Maria-Letizia GABANINI

  Les textes sur les sections européennes et les DNL sont parus au JO du 20 décembre 2018, vous pouvez les consulter à partir des liens ci-dessous. Il apparaît que désormais, le diplôme du baccalauréat pourra mentionner le suivi d’une DNL, que l’élève ait été « scolarisé ou non en SELO » (JORF du 22 (...)

• La Befana au collège Pierre de Ronsard de Montmorency

  7 janvier 2019, par Maria-Letizia GABANINI

  Des projets créatifs réalisés en partenariat avec l’association Couleurs d’Italie permettent aux élèves italianistes du collège Pierre de Ronsard de découvrir des traditions italiennes.
  Les élèves italianistes de 5ème du collège Pierre de Ronsard de Montmorency (Val-d’Oise) ont fêté le 7 janvier l’arrivée (...)

• Projection-débat de Rue Garibaldi au MNHI

  22 décembre 2018, par Maria-Letizia GABANINI

  Nous vous signalons la projection-débat du documentaire Rue Garibaldi de Federico Francioni au Musée national de l’histoire de l’immigration à Paris, le 12 février 2019 à 14h30 pour les classes, à partir du niveau collège.
  Le documentaire est issu de la résidence de réalisation Frontières, en (...)

• Créer un parcours pour la classe d’Italien en lien avec le MNHI

  22 décembre 2018, par Maria-Letizia GABANINI

  Une formation est proposée aux professeurs d’italien de collège et de lycée (établissements publics et privés) désireux de participer à un parcours hybride sur la thématique « CREER UN PARCOURS EN ITALIEN EN LIEN AVEC LES COLLECTIONS DU MNHI ».
  Pour la deuxième année consécutive, une formation hybride (...)

• Message des IA-IPR de langues vivantes suite aux manifestations lycéennes

  20 décembre 2018, par Maria-Letizia GABANINI

  Les IA-IPR de langues vivantes de l’académie de Versailles ont récemment adressé, par le biais du portail des langues, un message aux enseignants. Ils expriment leur soutien aux équipes pédagogiques suite aux tensions, voire aux actes de violence qui ont pu émailler certaines manifestations lycéennes. (...)