Textes officiels

Programmes, ressources, concours, lois-cadre, rapports officiels sur l’enseignement des langues

Les articles RSS

  • Réforme du lycée et nouveaux programmes

    , par Maria-Letizia GABANINI

    Nous vous invitons à consulter, dans le portail inter-langues, la page dédiée à l’accompagnement des nouveaux programmes et des nouvelles modalités d’évaluation liés à la réforme en cours au lycée. Vous y trouverez, notamment, six capsules vidéos, réalisées par les Ia-Ipr de langues, pour présenter et (...)

  • Lettre n°2 des corps d’inspection pour le nouveau lycée

    , par Maria-Letizia GABANINI

    Vous trouverez, ci-joint, la seconde lettre des corps d’inspection pour le nouveau lycée, transmise le 11 mars aux établissements. Après une première lettre « nouveau lycée et transformation de la voie professionnelle » publiée en janvier, nous proposons maintenant des focales sur des thématiques (...)

  • Partageons les langues !

    , par Maria-Letizia GABANINI

    Les professeurs de langues vivantes de l’académie de Versailles ont été les destinataires d’une lettre des inspecteurs concernant la quatrième édition de la semaine des langues vivantes, qui aura lieu du 13 au 18 mai 2019. Cette initiative permet de valoriser la pratique des langues vivantes et la (...)

  • Parution des nouveaux programmes pour le lycée

    , par Maria-Letizia GABANINI

    Les textes officiels des nouveaux programmes de langues vivantes étrangères pour le lycée ont été publiés au BO spécial n° 1 daté du 22 janvier 2019 :
    · Pour le tronc commun : http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=138130
    · Pour les enseignements de spécialité (...)

En bref

  • Publication de l’Arrêté du 5 juin 2019 relatif à la double délivrance du diplôme du baccalauréat et du diplôme de l’Esame di Stato

    Les textes concernant l’adaptation des enseignements et des modalités de l’évaluation de l’Esabac au contexte du nouveau lycée viennent d’être publiés.
    Les professeurs intervenant en section Esabac peuvent en prendre connaissance en cliquant ici.

  • 1ère épreuve de tronc commun (CO+EE) & épreuve de LLCER - Sujets zéro pour la classe de 1ère

    Deux séries d’épreuves de contrôle continu sont organisées en classe de première à partir de l’année 2019-2020. Vous pouvez télécharger sur cette page des exemples d’évaluation (sujets zéro) pour l’épreuve 1 (CO+EE) du tronc commun et pour l’épreuve de l’enseignement de spécialité Langues Littératures et Cultures Etrangères et Régionales (LLCER) suivi uniquement en classe de première.

  • Publication du programme limitatif d’enseignement de spécialité LLCE - Italien

    Le programme limitatif spécifique à l’Italien pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales en classe de première pour les années scolaires 2019-2020 et 2020-2021 vient d’être publié au Bo dans la note de service n° 2019-081 du 28-5-2019 (NOR MENE1914264N).

    https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=142231

  • Arrêté du 22 février 2019

    Nous vous signalons la parution, au journal officiel du 21 mars, de l’Arrêté du 22 février 2019 modifiant l’arrêté du 16 juillet 2018 relatif à l’organisation et aux volumes horaires des enseignements du cycle terminal des lycées, sanctionnés par le baccalauréat général. Cet arrêté modifie le texte initial en offrant la possibilité, pour les élèves ayant suivi l’Italien en LVA, LVB et LVC, de suivre un enseignement de spécialité LLCE dans les établissements qui auront choisi de l’ouvrir cette année ou dans les années à venir.

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