Derniers articles

• Penser ensemble la pandémie

  21 mars 2021, par Maria-Letizia GABANINI

  Nous vous invitons à participer le 1er avril à 14h30 au webinaire « Penser ensemble la pandémie ». Vous trouverez ci-joint le flyer de présentation ainsi que ci-dessous le programme de travail. Ce Webinaire est ouvert à tous les professeurs et accessible, sur leurs heures de liberté, par le lien (...)

• Lectura Dantis du Chant I du Purgatoire avec l’APIRP

  20 mars 2021, par Frédéric Cherki

  Le Consulat Général d’Italie a organisé pour célébrer le « Dantedì », dans le cadre du septième Centenaire de la mort de Dante, une visio-conférence autour d’une séance de Lectura Dantis avec la contribution de l’Apirp (Association des Professeurs d’Italien de la Région Parisienne).
  Plusieurs professeurs (...)

• L’Italien au Lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles

  16 mars 2021, par Maria-Letizia GABANINI

  Nous vous signalons différents projets et démarches de sensibilisation au choix de l’italien réalisés par Madame Bellini et Madame Blanc-Bradamante, professeures d’italien au Lycée Jean-Jacques Rousseau de Sarcelles (95).
  Tout est consultable sur le site de l’établissement : Projet Pacte : atelier (...)

• Formations : Entraîner l’élève à la CE - Italien et Enseigner littérature / approche actionnelle - Italien

  11 mars 2021, par Maria-Letizia GABANINI

  Nous vous annonçons que sont ouvertes du mercredi 10 au vendredi 19 mars 2021 les inscriptions en Gaia Respo pour les deux formations suivantes : ENTRAINER L’ELEVE A LA CE EN ITALIEN
  Durant cette formation, les professeurs se verront accompagnés autour des axes prioritaires énumérés ci-après : (...)

• Ariane : l’intranet de l’académie de Versailles

  8 mars 2021, par Maria-Letizia GABANINI

  Le portail intranet Ariane a pour objectif principal de faciliter l’accès aux informations nationales et académiques ainsi qu’aux outils nécessaires au quotidien par une entrée simplifiée et personnalisée (grâce aux identifiants de messagerie académique).
  Il est accessible depuis le lien suivant (...)