Derniers articles

• Mafia - séquence proposée par Mme Haentjens

  7 mars 2016, par Agnieszka Balandard

  NOTION Luoghi e forme del potere
  SUJET D’ÉTUDE La mafia italiana.
  PROBLÉMATIQUE Si può combattere la mafia ?
  PROJET DE COMMUNICATION Réaliser un flash spécial d’information. Ècrire un article sur un juge en l’occasion de l’anniversaire de son assassinat. Ècrire une lettre de motivation pour (...)

• L’arte efficace opposizione - séquence de Laura Boccia

  6 mars 2016, par Agnieszka Balandard

  FICHE SÉQUENCE
  NOTION Lieux et formes du pouvoir
  SUJET D’ÉTUDE L’art italien
  PROBLÉMATIQUE Il potere dell’arte : l’arte può essere una forma efficace di critica e opposizione (al potere, all’opinione pubblica,...) ?
  PROJET DE COMMUNICATION Expression orale en interaction.
  En binômes, les élèves (...)

• L’azienda Ferrero - séquence de Mme Brossier

  5 mars 2016, par Agnieszka Balandard

  CLASSE DE 3ème
  NOTION : actualité italienne
  SUJET D’ETUDE : L’azienda Ferrero
  PROBLEMATIQUE : Come l’azienda Ferrero è diventata famosa al livello mondiale ?
  PROJET DE COMMUNICATION : Raconter les origines de l’entreprise, son succès et parler de son produit phare : la Nutella.
  SUPPORTS : 1- (...)

• Donne e lavoro durante la grande guerra - séquence de Mme DELLE MONACHE

  3 mars 2016

  FICHE SEQUENCE :
  NOTION Lieux et formes du pouvoir
  SUJET D’ÉTUDE La donna e il lavoro
  PROBLÉMATIQUE Emancipazione o alienazione ?
  PROJET DE COMMUNICATION Ecriture de dialogues pour le spectacle sur le Centenaire de la Grande Guerre (journée de l’Europe)
  SUPPORTS
  1- photo de femmes au travail (...)

• La dittatura dell’immagine - séquence de Mme SBRAGGIA

  3 mars 2016

  NOTIONS Lieu et forme de pouvoir ou Mythes et héros
  SUJET D’ÉTUDE Le fascisme
  PROBLÉMATIQUE : Dans quelle mesure l’image peut-elle servir l’idéologie politique ? (la force de l’image dans notre société)
  Il Superuomo : mythe ou réalité ?
  PROJET DE COMMUNICATION Les élèves doivent être capables de (...)