Séquences pour le lycée

Séquences proposées par les professeurs

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  • L’arte efficace opposizione - séquence de Laura Boccia

    , par Agnieszka Balandard

    FICHE SÉQUENCE
    NOTION Lieux et formes du pouvoir
    SUJET D’ÉTUDE L’art italien
    PROBLÉMATIQUE Il potere dell’arte : l’arte può essere una forma efficace di critica e opposizione (al potere, all’opinione pubblica,...) ?
    PROJET DE COMMUNICATION Expression orale en interaction.
    En binômes, les élèves (...)

  • L’azienda Ferrero - séquence de Mme Brossier

    , par Agnieszka Balandard

    CLASSE DE 3ème
    NOTION : actualité italienne
    SUJET D’ETUDE : L’azienda Ferrero
    PROBLEMATIQUE : Come l’azienda Ferrero è diventata famosa al livello mondiale ?
    PROJET DE COMMUNICATION : Raconter les origines de l’entreprise, son succès et parler de son produit phare : la Nutella.
    SUPPORTS : 1- (...)

  • Donne e lavoro durante la grande guerra - séquence de Mme DELLE MONACHE

    FICHE SEQUENCE :
    NOTION Lieux et formes du pouvoir
    SUJET D’ÉTUDE La donna e il lavoro
    PROBLÉMATIQUE Emancipazione o alienazione ?
    PROJET DE COMMUNICATION Ecriture de dialogues pour le spectacle sur le Centenaire de la Grande Guerre (journée de l’Europe)
    SUPPORTS
    1- photo de femmes au travail (...)

  • La dittatura dell’immagine - séquence de Mme SBRAGGIA

    NOTIONS Lieu et forme de pouvoir ou Mythes et héros
    SUJET D’ÉTUDE Le fascisme
    PROBLÉMATIQUE : Dans quelle mesure l’image peut-elle servir l’idéologie politique ? (la force de l’image dans notre société)
    Il Superuomo : mythe ou réalité ?
    PROJET DE COMMUNICATION Les élèves doivent être capables de (...)

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