Séquences pour le lycée

Séquences proposées par les professeurs

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  • L’arte efficace opposizione - séquence de Laura Boccia

    , par Agnieszka Balandard

    FICHE SÉQUENCE
    NOTION Lieux et formes du pouvoir
    SUJET D’ÉTUDE L’art italien
    PROBLÉMATIQUE Il potere dell’arte : l’arte può essere una forma efficace di critica e opposizione (al potere, all’opinione pubblica,...) ?
    PROJET DE COMMUNICATION Expression orale en interaction.
    En binômes, les élèves (...)

  • L’azienda Ferrero - séquence de Mme Brossier

    , par Agnieszka Balandard

    CLASSE DE 3ème
    NOTION : actualité italienne
    SUJET D’ETUDE : L’azienda Ferrero
    PROBLEMATIQUE : Come l’azienda Ferrero è diventata famosa al livello mondiale ?
    PROJET DE COMMUNICATION : Raconter les origines de l’entreprise, son succès et parler de son produit phare : la Nutella.
    SUPPORTS : 1- (...)

  • Donne e lavoro durante la grande guerra - séquence de Mme DELLE MONACHE

    FICHE SEQUENCE :
    NOTION Lieux et formes du pouvoir
    SUJET D’ÉTUDE La donna e il lavoro
    PROBLÉMATIQUE Emancipazione o alienazione ?
    PROJET DE COMMUNICATION Ecriture de dialogues pour le spectacle sur le Centenaire de la Grande Guerre (journée de l’Europe)
    SUPPORTS
    1- photo de femmes au travail (...)

  • La dittatura dell’immagine - séquence de Mme SBRAGGIA

    NOTIONS Lieu et forme de pouvoir ou Mythes et héros
    SUJET D’ÉTUDE Le fascisme
    PROBLÉMATIQUE : Dans quelle mesure l’image peut-elle servir l’idéologie politique ? (la force de l’image dans notre société)
    Il Superuomo : mythe ou réalité ?
    PROJET DE COMMUNICATION Les élèves doivent être capables de (...)

En bref

  • Baccalauréat 2021 : sujets zéro et spécimens

    Consultez ici les nouvelles publications sur les épreuves communes en langues vivantes étrangères.

  • Ressources d’accompagnement pour la classe de seconde et pour le cycle terminal

  • Propositions de laboratoires sur la résistance italienne dans les établissements scolaires

    Le 16 juin dernier l’APIRP (Association des professeurs d’italien de la région parisienne) a rencontré la section parisienne de l’ANPI (Associazione Nazionale Partigiani Italiani) et son secrétaire, Monsieur Simonini. A cette occasion, des actions communes ont été envisagées. L’ANPI propose des laboratoires gratuits à destination des élèves d’italien autour de la thématique de la résistance. Vous pouvez trouver les axes de travail suggérés et le contact de Monsieur Simonini sur le site de l’APIRP.

  • Lettre de rentrée des Ia-Ipr de langues

    La lettre de rentrée des Ia-Ipr de langues https://langues.ac-versailles.fr/sp... à destination des professeurs de l’académie est disponible ici. Elle contient nombre d’informations très importantes. Bonne lecture.

  • Les jeudis de la recherche de la DANE

    Les jeudis de la recherche de la Dane (Délégation académique au numérique éducatif) permettent à tous les acteurs de l’éducation intéressés par un domaine de le découvrir en deux temps :

    • en faisant la rencontre d’un chercheur spécialiste du domaine abordé ;
    • et en faisant celle d’un ou de plusieurs praticiens avec un témoignage concret sous l’angle des pratiques numériques, en amont ou en aval.

    Chaque présentation se déroule en classe virtuelle et dure entre 30 et 45 minutes. Elle est suivie de questions que les participants pourront poser directement à l’intervenant.
    L’enregistrement de chaque rencontre est disponible ensuite dans un espace collaboratif en inscription libre.

    Au programme, notamment :

    • Les pratiques collaboratives et le tutorat entre pairs
    • Les sciences cognitives
    • La coopération
    • Les usages pédagogiques des tablettes

    Pour en savoir plus.

    Jeudis de la recherche - Dane

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