Cette action éducative permet aux élèves de mieux connaître l’univers des médias et de la presse, d’en comprendre les enjeux culturels et démocratiques et de se forger une citoyenneté libre et éclairée.
La 30ème édition aura lieu cette année du 18 au 23 mars. Le nouveau thème retenu est « L’information sans frontières ? »
Cette thématique permettra d’aborder avec les élèves les pratiques et les enjeux de l’information à l’ère du numérique, de se questionner autour des nouveaux modes de diffusion, de circulation et de partage de l’information.
Jusqu’au 8 février, inscrivez votre école ou établissement scolaire : vous disposerez ainsi de l’ensemble des contenus disponibles sur le site du CLEMI, du 4 mars au 15 avril 2019. Toutes les modalités d’accès vous seront communiquées par mail début mars.
Le CLEMI et ses partenaires médias élaborent et mettent à disposition des inscrits des ressources spécifiques :
- Des journaux et des magazines offerts par des éditeurs de presse nationale, régionale, professionnelle et agricole. Ces titres vous permettront de faire découvrir à vos élèves les métiers de leur filière professionnelle à travers la presse, de réaliser une étude comparative sur un sujet traité à la fois par la presse professionnelle et la presse grand public.
- Un accès gratuit à l’espace « Abonnés » des médias en ligne ainsi qu’à des ressources spécifiquement élaborées par les médias partenaires (AFP, Lemonde.fr, Mediapart, RetroNews, ARTE, France Médias Monde, TV5Monde, Agence Science Presse, etc.).
- Des ateliers-rencontres avec des professionnels des médias.
- Les affiches (dessin et photo) de l’édition 2019.
Les ressources élaborées par le CLEMI à destination des lycées professionnels et les CFA sont :
- Le dossier pédagogique 2019
Entièrement dédié à la thématique « L’information sans frontières ? », il est décliné en quatre chapitres : « L’information sans frontières ? » (1er degré) ; « L’information mondialisée » ; « Des données personnelles au Big data » ; « Aux frontières de l’info : les nouveaux formats » et ainsi qu’un dossier « Créer un journal scolaire ».
En savoir plus - Brochures Médias et information, on apprend !
Les pistes pédagogiques suggèrent aux enseignants des activités à réaliser en classe, dans le premier et le second degrés sur des sujets très variés (feuilleter la presse, écrire pour s’informer, élaborer une veille d’actualité, intégrer les réseaux sociaux en classe, etc.).
En savoir plus - Les vidéos pédagogiques des Ateliers Déclic’Critique
L’objectif est d’apprendre aux élèves à décoder les médias et l’information, de les sensibiliser aux problématiques du numérique et de déclencher un déclic pour développer leur esprit critique.
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